Por que lembramos de um genially e não de um PDF?
O que faz esse clique acontecer no cérebro? Nós comprovamos: o problema não é a sua mensagem, é a forma de contá-la.
Do que o nosso cérebro gosta?
Anos de evolução e continuamos com os mesmos gostos. Nossos ancestrais precisavam lembrar onde havia comida, água ou perigos. Quem tinha melhor memória sobrevivia mais e transmitia essa vantagem aos descendentes. Com o tempo, o cérebro se especializou em reter informações de alto valor.
Contexto
Os fatos são lembrados até 22 vezes melhor quando apresentados dentro de uma história do que em texto simples ou listas.
O cérebro usa a narrativa como "pista de recuperação": o ambiente, os personagens e a situação ficam ligados à lembrança e facilitam trazê-la de volta depois.
Fonte: Jerome Bruner
Ação
Quando o conteúdo exige participação ativa, as pessoas retêm até 42% mais informação.
Decidir, explorar ou resolver um desafio transforma a pessoa em protagonista da aprendizagem, não em espectadora, e isso fortalece a formação da memória.
Fonte: Reyes Farias e Vera Ortega, 2025
Emoções
O uso de recursos gamificados e interativos faz com que 80% dos estudantes melhorem o desempenho, com uma pontuação média 25% maior.
A emoção (surpresa, desafio, curiosidade) ativa a amígdala, que ajuda o hipocampo a consolidar a memória com mais força. Por isso lembramos do que nos fez sentir algo.
Fonte: Buñay Paguay e Quizhpi Arce, 2025
Conteúdo de valor
Uma arquitetura da informação bem planejada melhora entre 12% e 13% a capacidade de diferenciar e organizar conceitos complexos.
Sem clareza e estrutura, a interatividade é "linda, mas vazia". O cérebro precisa de esquemas mentais sólidos, não só de estímulos.
Fonte: Liwayanti, Fiteriani e Yusandika, 2025
Veja na prática
Um genially real, criado com o método. Clique para explorá-lo aqui mesmo.
Direto de quem ensina
As anotações e resumos agora são diferentes. Genially ajuda os estudantes a formar uma boa estrutura mental e receber a informação de uma maneira visual.
.png)
Esther GarridoProfessora de Física e Matemática e Chefe de Estudo para o Ensino Fundamental e Médio, San José Jesuit CollegeQueremos que nossos estudantes cada vez mais interessados em aprender, e que possam recordá-lo por meses ou anos.
Aubrey OwenCurriculum Design Team Lead, Epic Charter Schools
Baseado na neurociência, comprovado em milhões de geniallys
Depois de mais de 10 anos e milhões de criações, estudos feitos pela nossa comunidade comprovam a eficácia do Genially na aprendizagem
+13%
de aumento nas notas médias de Engenharia Química com Genially, após quatro anos sem melhora
95% dos estudantes avaliaram a ferramenta de forma muito positiva.
Fonte: Journal of Chemical Education
88,9%
dos estudantes alcançaram o domínio total da matéria, partindo de 0%
Em Química no ensino médio, comparando o pré-teste com o pós-teste após a introdução de recursos interativos.
Fonte: Ochoa-Vicuña e Moscoso-Bernal, 2024
80%
dos estudantes melhoraram a compreensão leitora, com +25% de média nas avaliações
Os estudantes desenvolveram habilidades inferenciais e passaram da apatia a uma participação curiosa.
Fonte: Buñay Paguay e Quizhpi Arce, 2025
2,4x
mais participação ativa do que em uma aula expositiva tradicional
Mais perguntas, menor carga cognitiva e melhor transferência do conhecimento para novas situações.
Fonte: Learning Gate, 2025